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Um dos maiores desafios do professor que trabalha na educação infantil é conseguir captar e manter a atenção dos pequenos.

Não somente captar a atenção, mas ensinar as crianças através de brincadeiras é também uma missão, pois elas não se adaptam aos métodos comuns de cadeira, mesa e papel, crianças precisam ter seus estímulos trabalhados. É através do visual, das experiências auditivas e sensoriais que elas fixarão a atenção no que está sendo apresentado.

Esta é uma das questões tratadas na pós-graduação em Educação Infantil do IBF. Na turma semipresencial, a professora Vanessa Corupá elegeu como prática importante no ensino infantil o teatro. Foram tratados várias formas de representação do teatro: fantoches, fantasias e música.

Nesta semana a professora deu o seguinte objetivo aos alunos: eleger um conto infantil que trata sobre questões éticas e morais, modificar a moral da história e apresentar na forma de teatro de fantoches ou música.

Os alunos se mostraram muito criativos e apresentaram paródias de músicas populares (para captar a atenção dos mais jovens), teatro de fantoches de mão e figuras de papel.

Confira algumas das fotos das apresentações!

Link do Video:

https://www.instagram.com/p/BXmAbYMAo6k/?taken-by=ibfpos

Estude conosco e aprenda esta e várias outras práticas para a sala de aula!


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